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以优带新 以强扶弱 端州探索集团化办学初显成效
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核心提示: 近年来,为了优化教育资源均衡配置,提高管理效益,促进端州教育高质量发展,让每个孩子享有更加公平更高质量的教育,端州区“以优带新,以强扶弱”为原则,大力推进中小学(幼儿园)教育集团化办学,以优质学校为龙头,发挥优质教育资源的辐射、引领作用,带动新建学校、薄弱学校共同发展。

西江日报记者 夏紫怡 通讯员 陈艺华

近年来,为了优化教育资源均衡配置,提高管理效益,促进端州教育高质量发展,让每个孩子享有更加公平更高质量的教育,端州区“以优带新,以强扶弱”为原则,大力推进中小学(幼儿园)教育集团化办学,以优质学校为龙头,发挥优质教育资源的辐射、引领作用,带动新建学校、薄弱学校共同发展。

据了解,端州区实施集团化办学是采用“一校多区”模式,即一所龙头学校+N所新建学校(校区)或薄弱学校(校区)。集团学校实行一个法人、一套班子、分工负责制,各校区按照“六统一”模式,统一理念、统一规划、统一管理、统一资源、统一权益、统一评价。集团学校校长由龙头学校校长担任,负责主持集团学校及各校区的全面工作,各校区由集团学校校长委派一名副校长负责日常工作,并向集团学校校长负责。在龙头学校的辐射、引领作用下,带动新建学校、薄弱学校快速发展,有效推进所有校区优质均衡、共同发展。

目前,端州区中小学校(幼儿园)共有9个教育集团(或称之为“一校多区”),其中,有4个教育集团的发展相对比较成熟,分别是肇庆市第一小学,有三个校区;肇庆市第十六小学,有二个校区;肇庆市奥威斯实验小学,有三个校区;肇庆市实验幼儿园,有二个校区。实践证明,端州区现行“一校多区”的集团化办学模式,是行之有效的,如一小幸福校区、十六小明月校区、奥小景德校区和新华校区、一中实验学校等新建学校的成功办学,实现了“以优带新,建一所优一所”的预期目标。

优质的教育资源,先进的校园文化,不断得以提高的教育教学质量,都离不开集团化办学的影响,而对于日渐涌现的集团化办学,市民并不陌生。其实,早在2019年10月,端州区教育局便成立了由局主要领导、区政府教育顾问安文铸教授和相关股室负责人等组成的教育集团化办学调研组,对端州区集团化办学发展进行深度调研,并制定了《端州区中小学教育集团化办学实施方案》,推进集团化办学。

为进一步落实集团化办学,今年9月,原肇庆市百花园小学实验校区更名为肇庆市第十五小学蕉园校区,纳入肇庆市第十五小学教育集团管理;原肇庆市端州区睦岗小学实验校区更名为肇庆市第一中学实验学校三村校区,纳入肇庆市第一中学实验学校集团管理。

据了解,采取集团化办学的各校区实行资源共享,由集团进行统筹规划和管理,各校区对资源均有共同使用及维护的权利和义务。此外,参与集团化办学的成员学校,可以在龙头学校与的引领下,统一规划、统一管理,但又各具特色。集团化办学既注重优质学校文化在集团内部的培植和发展,又注意吸收和尊重成员学校的文化特色,大力塑造集团的文化品牌,从办学理念、校园文化上形成集团特色。

接下来,端州区将根据实际,加大对教育的统筹规划,合理优化教育资源配置,加强集团化办学建设,不断扩大优质教育资源覆盖面和受益面,力争通过若干年的努力,实现全区优质教育资源区域内均衡覆盖,教育现代化水平显著提升,满足人民群众“上好学”的迫切需求,并在粤港澳大湾区城市群中形成较强竞争力和辐射力的优质均衡、特色明显、可持续发展的现代化城市教育。

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